До уваги Вознесенської громади традиційне інтерв’ю з начальником Управління освіти Вознесенської міської ради Кисільовою С.В. з нагоди початку нового 2026/2027 навчального року.
– Шановна Світлано Вікторівно, що важливе Ви хотіли б довести жителям громади щодо цього навчального року?
Розпочався новий 2026/2027 навчальний рік і вкотре ми опиняємося в ситуації, коли освітня система має одночасно забезпечувати стабільність, безпеку і впроваджувати зміни.
Хочу зауважити, що цей навчальний рік – особливий. Він є перехідним для всієї системи освіти, оскільки, не зважаючи на те, що ми продовжуємо працювати в умовах воєнного стану, водночас ми активно готуємося до нового етапу розвитку української школи.
Однією з ключових новацій 2026/2027 навчального року є подальше впровадження реформи старшої профільної школи. З 1 вересня 2026 року стартував другий етап пілотування цієї реформи, який впроваджується у 150 академічних ліцеях України і до числа яких ввійшов і Вознесенський ліцей №8. Це означає, що ті учні, які зараз здобувають освіту в 9-х класах, матимуть можливість стати частиною оновленої моделі навчання, яка вже з 2027 року діятиме по всій Україні.
Що змінюється для них?
Тривалість старшої школи – 3 роки (10–12 класи). 10 клас — адаптаційно-профільний: діти пробують напрям і можуть змінити профіль. 11-12 класи – учні зосереджуються на профільному навчанні.
Пілотні ліцеї вже зараз переходять до моделі, в якій учень отримує значно більше можливостей обирати власну освітню траєкторію, профіль, предмети та курси. І це, на мою думку, одна з найважливіших змін для керівника такого ліцею, оскільки раніше ми орієнтувались на той чи інший профіль для даної школи, а тепер питання має звучати інакше: «Яку освітню траєкторію ми можемо сформувати для наших дітей і наскільки вона відповідає їхнім інтересам, здібностям та майбутнім професійним планам?» Це вже зовсім інша управлінська логіка.
За три роки профільного навчання учні стануть значно свідомішими у виборі майбутньої професії, матимуть можливість протестувати напрям, а не обирати «всліпу». Нарешті з’явиться перспектива вивчати те, до чого дійсно є хист, заглиблюватися у вузькі напрямки, будувати свою траєкторію, обирати курси, працювати над проєктами, бути в когорті з тими, хто обожнює математику, історію чи англійську мову, а не всім класом вирішувати однакові завдання. У зв’язку з цим МОН наголошує, що в старшій школі професійна орієнтація має бути не одноразовим тестуванням, а системною роботою, яка допомагає учневі зрозуміти власні інтереси, сильні сторони, освітні та професійні маршрути.
Саме тому, з грудня 2025 року Територіальна громада міста Вознесенська увійшла до переліку 396 громад-учасниць Національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків, яку впроваджує МОН разом з Швейцарсько-українським проєктом DECIDE. Для чого ця ініціатива? – для створення системи супроводу учнів у виборі майбутньої професії. Цей напрям є ключовим компонентом реформи «Нова українська школа», зокрема її третього етапу – старшої профільної школи.
Наразі цей проєкт створення системи профорієнтації, який потребує суттєвих зусиль, якісної профорієнтаційної роботи; співпраці з батьками; взаємодії з роботодавцями; партнерства із закладами професійної, передвищої та вищої освіти реалізується на базі Вознесенського ліцею ім.. Т.Шевченка. Вони першими апробовують на собі цю ініціативу МОН, яка в подальшому має поширитись на всі заклади профільної освіти.
– Чи є якісь зміни в структурі та тривалості навчального року?
Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 1 липня 2026 року № 847, 2026/2027 навчальний рік у закладах загальної середньої освіти триватиме з 1 вересня 2026 року до 30 червня 2027 року. Зрозуміло, що цей часовий проміжок охоплює повний цикл освітнього процесу.
В цьому році дати припадають так, що основне навчання за розкладом завершиться орієнтовно 28 травня 2027 року, оскільки 31 травня припадає на понеділок. Ну а протягом червня заклади освіти, за рішенням педагогічної ради, можуть організовувати консультації, екскурсії, проєктну діяльність або додаткові заняття для подолання освітніх втрат. Дата 30 червня є граничною межею навчального року.
– Скільки дітей цьогоріч сіло за парти в закладах освіти нашої громади?
Завдяки тому, що всі заклади освіти нашої громади забезпечені укриттями, 1 вересня, за погодженням з Вознесенською РВА, у всіх закладах розпочався освітній процес в очній формі. За парти сіли 4080 учнів (168 класів). З них – 280 першокласників (13 класів), 270 десятикласників (9 класів).
У більшості закладів освіти є власні укриття, у Вознесенської гімназії №6, внаслідок відсутності повноцінного підвального приміщення, укриття орендоване в безпосередній близькості від самого закладу. В укриттях створені всі необхідні умови для безпечного перебування там учасників освітнього процесу під час повітряних тривог. Роботи над поліпшенням облаштування сховищ продовжуються і надалі.
Протягом літа в школах громади, завдяки донорам, працювали освітні центри з надолуження освітніх втрат.
– Скажіть, будь ласка, чи впроваджуються в наших школах електронні журнали і щоденники?
Так, звичайно. Цифровізація в наш час – це важливий аспект нашої діяльності, який все впевненіше входить в наше життя. І це не просто заміна паперового журналу та щоденника на комп’ютерний. Розпочинали ми з ІСУО «Курс:освіта», а потім нашою державою був створений «Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту» – АІКОМ. Ця державна система створена для збору й аналізу даних про заклади, учнів та педагогів. Перехід на модернізовану версію АІКОМ-2 по суті дає можливість інтеграції локальних систем, таких як «КУРС:Освіта», в єдину базу даних.
Для нас, управлінців, і для керівників, робота в цій системі є дуже важливою, адже саме на основі завантажених закладами освіти у системі даних, МОН розраховує обсяг освітньої субвенції та фінансування шкіл.
Паралельно впроваджується національна екосистема «Мрія», яка стає щоденним помічником для вчителів, батьків та учнів. Всі заклади загальної середньої освіти вже працюють в «Мрії», впроваджують її, але поки що на різних стадіях.
Електронні журнали, цифрові щоденники й автоматизована звітність мають допомогти вчителю відійти від паперотворчого навантаження. А завдання керівника — забезпечити 100% цифрову грамотність колективу та контролювати якість внесення даних.
– Як в цьому році буде забезпечене харчування школярів. Чи є якісь зміни в цьому навчальному році?
Як і минулого навчального року, всі учні закладів загальної середньої освіти нашої громади з 1 вересня забезпечені безкоштовним гарячим харчуванням. Продовжуємо співпрацю з Всесвітньою продовольчою програмою ООН із забезпечення більш якісним та підсиленим харчуванням учнів молодшої ланки.
Всі ЗЗСО, крім Вознесенської гімназії №5 готові до стовідсоткового забезпечення гарячим харчування учнів 1-11-х класів. Представниками ГУ Держпродспоживслужби в Миколаївській області у кінці минулого та на початку нового навчального року були проведені комісійні перевірки харчоблоків, їдалень, пристосованих приміщень для прийому їжі здобувачами освіти Територіальної громади міста Вознесенська. Усі вони, в основному, відповідають вимогам та основним принципам системи НАССР; меню закладів освіти погоджені фахівцями Головного управління Держпродспоживслужби в Миколаївській області. Значних порушень та зауважень щодо виконання вимог чинного законодавства керівники закладів не отримали, а рекомендації, викладені у пропозиціях за результатами моніторингу, керівниками ЗЗСО взято до уваги та відповідного відпрацювання.
Щодо виконання робіт з капітального ремонту харчоблоку Вознесенської гімназії № 5 – проведено процедуру відкритих торгів та триває процес укладання договору з підрядником. Організація харчування учнів гімназії №5 здійснюватиметься іншим закладом, а саме: Вознесенською гімназією №4. Загалом, система шкільного харчування, яка функціонує у нашій громаді, забезпечує реалізацію державних програм у цій сфері.
– А як справи із забезпеченням учнів підручниками?
Підручниками школи в основному забезпечені, але, як ви знаєте, через російські атаки на видавничу інфраструктуру виникли труднощі з друком і доставкою частини підручників. МОН повідомляє, що робота з друку та доставки триває, а там, де паперові підручники ще не надійшли, учні зможуть користуватися їхніми електронними версіями.
Тому цифрова компетентність закладу освіти сьогодні — це вже не додаткова перевага. Це стає необхідною умовою забезпечення безперервності навчання.
– А як, на сьогодні, справи з місцями в закладах дошкільної та позашкільної освіти?
В позашкільних закладах триває набір вихованців до гуртків ЦДЮТ та спортивних секцій ДЮСШ. Хочу нагадати, що навчання в закладах позашкільної освіти безкоштовне.
В закладах дошкільної освіти продовжується набір дітей до всіх вікових груп, вільні місця є, тому запрошуємо дітей дошкільного віку до наших садочків.
– Чи готові заклади освіти до нового навчального року?
12 та 13 серпня 2026 р. комісією з обстеження закладів та установ освіти Територіальної громади міста Вознесенська щодо готовності до організації навчання та забезпечення безпеки учасників освітнього процесу в новому 2026/2027 навчальному році, до складу якої традиційно входили представники від Вознесенської міської ради, Вознесенського районного управління поліції, Вознесенського РУ ЦЗ та ПД ГУ ДСНС України, Вознесенського РУ ГУ Держпродспоживслужби та Управління освіти було проведено традиційний об’їзд закладів та установ освіти, який засвідчив, що станом на 1 вересня 2026 року всі заклади освіти громади готові до початку нового навчального року та опалювального сезону. Оскільки головний наш пріоритет – це безпека, стабільність та створення належних умов для навчання і перебування дітей та працівників закладів освіти, особлива увага під час підготовки була приділена питанням безпеки, енергетичної стійкості, безперебійного функціонування систем життєзабезпечення та готовності закладів до роботи в осінньо-зимовий період.
Усі заклади освіти забезпечені генераторами, що дозволяє підтримувати їх стабільну роботу у разі перебоїв з електропостачанням. Для забезпечення їхньої безперебійної роботи підготовлено 5590 літрів пального, що забезпечує орієнтовно 78 годин роботи кожного закладу та проведено розрахунки потреби в додаткових коштах для збільшення запасу пального.
Забезпечено можливість тимчасового електропостачання котелень та освітлення закладів у разі відключення основного джерела живлення. Також передбачено резервне електроживлення харчоблоків — наразі воно дозволяє забезпечити роботу частини обладнання, зокрема 1–2 конфорок, що дає можливість організувати необхідні технологічні процеси. Для посилення енергетичної незалежності закладів освіти додатково придбано 12 інверторів потужністю від 6 до 12 кВт. На завершальному етапі підготовки до роботи в осінньо-зимовий період газові котельні та опалювальні системи закладів освіти.
Таким чином, завдяки проведеній комплексній роботі заклади освіти громади зустрічають новий навчальний рік підготовленими до можливих викликів, маючи необхідні резерви енергопостачання, підготовлені системи опалення та укриття.
– Дякую Вам, Світлано Вікторівно, за змістовне інтерв’ю!
Дякую і Вам! З нагоди початку нового навчального року хотіла б звернутись до всіх, хто причетний та небайдужий до освіти:
Шановні колеги-освітяни, дорогі батьки! Щиро вітаю вас із початком нового навчального року та Днем знань! Перше вересня — це завжди особливий день, це – старт нових планів, сподівань та відкриттів. Попри всі виклики сьогодення, ми впевнено продовжуємо тримати освітній фронт.
Звертаюсь до наших неймовірних освітян: Ваша праця — це справжній подвиг. Ви не просто ділитеся знаннями, ви формуєте майбутнє України, виховуєте патріотів та лідерів. Бажаю вам невичерпної енергії, професійного натхнення, терпіння та вдячних учнів. Нехай кожен урок приносить радість, а ваші класи завжди будуть безпечним простором для творчості й розвитку.
Звертаюсь до мудрих і турботливих батьків: Дякую за вашу підтримку, витримку та міцне плече, яке ви повсякчас підставляєте школі. Бажаю вам батьківських сил, безмежного терпіння та приводів для гордості. Нехай успіхи ваших дітей щодня дарують вам посмішку та спокій. Бажаю усім нам спокійних навчальних буднів, міцного здоров’я та непохитної віри у нашу Перемогу! З новим навчальним роком!