Прес-реліз

Прес-реліз – 2014 рік

ПРЕС-РЕЛІЗ

ВСТУПНЕ СЛОВО

Управління освіти Вознесенської міської ради є виконавчим органом Вознесенської міської ради Миколаївської області, що забезпечує реалізацію державної політики у сфері освіти на території Територіальної громади міста Вознесенська.

Його історія бере свій початок із формування системи місцевого управління народною освітою, яка в різні історичні періоди функціонувала у форматі відділу народної освіти, відділу освіти виконавчих органів місцевої влади, а згодом було реорганізоване відповідно до змін у системі державного управління та місцевого самоврядування в Україні.

Окремим підрозділом було створене, як міський відділ народної освіти в червні 1975 року. За період функціонування його очолювали:

Харланович Марія Іванівна — перший завідувач відділом освіти: 1975-1996 рр.,

Будім Микола Федорович: 1996-2002 рр.,

Кисільова Світлана Вікторівна — діючий начальник Управління освіти ВМР.

У процесі адміністративно-територіальних та освітніх реформ структура й повноваження змінювалися відповідно до законодавства України та потреб територіальної громади. Сучасне Управління освіти Вознесенської міської ради функціонує як уповноважений орган, відповідальний за реалізацію державної політики у сфері дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, забезпечення доступності та якості освітніх послуг, а також координацію діяльності підпорядкованих закладів освіти.

Важливим напрямом діяльності Управління освіти є впровадження реформ, ініційованих Міністерством освіти і науки України, зокрема: концепції Нова українська школа, спрямованої на модернізацію змісту освіти, розвиток компетентностей учнів та створення сучасного освітнього простору; реформи шкільного харчування, мета якої — забезпечити школярів якісним і збалансованим раціоном під час навчання; реформи  предмету «Захист України», основне завдання якої сформувати у дітей навички й уміння, за допомогою яких вони зможуть захистити себе та усвідомити цінність своєї демократичної держави на базі осередків викладання предмету «Захист України»; пілотування реформи старшої профільної школи на базі Вознесенського ліцею №8, яке розпочнеться з 1 вересня 2026 року та інших.

На сучасному етапі Управління освіти Вознесенської міської ради забезпечує ефективне функціонування освітньої системи громади, сприяє розвитку інноваційних підходів до навчання, підтримує педагогічні ініціативи та працює над створенням умов для всебічного розвитку дітей і молоді.

Станом на сьогодні структура Управління освіти ВМР така:

Станом на 2026 рік у підпорядкуванні Управління освіти ВМР перебуває:

11 закладів загальної середньої освіти, з яких 4 ліцеї та 7 гімназій;

11 закладів дошкільної освіти, з яких 2 – структурні підрозділи гімназій;

2 заклади позашкільної освіти.

Крім того, у підпорядкуванні Управління освіти ВМР перебувають: Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Вознесенської міської ради» та Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради».

Діяльність Управління освіти Вознесенської міської ради, закладів та установ освіти наразі здійснюється в умовах правового режиму воєнного стану, спричиненого агресією російської федерації проти українського народу. Повітряні тривоги, евакуація в укриття під час навчальних занять, проведення занять в умовах регулярних і нерегулярних вимкнень електрики вже стали буденністю для школярів та дошкільнят громади. Це, безумовно, негативно впливає на якість освітнього процесу. В умовах сьогодення важливо знайти баланс між безпекою освітнього процесу та його якістю. Дитина, її життя, безпека й доступ до освіти були і залишаються у фокусі уваги, оскільки діти є найважливішими агентами змін і побудови майбутнього.

Усупереч наявним перешкодам, заклади та установи освіти нашої громади працюють стабільно, створено належні, безпечні умови для навчання та виховання дітей дошкільного та шкільного віку, забезпечено безперервність освітнього процесу на базі закладів освіти в очній формі.

Управління освіти ВМР працює над вирішенням основних завдань, а саме:

• Реалізація вимог Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту».
• Реалізація державної політики у сфері освіти та забезпечення якості освіти в закладах та установах освіти Територіальної громади міста Вознесенська, забезпечення доступності початкової, базової, повної загальної середньої освіти та позашкільної освіти.
• Контроль за дотриманням законодавства в галузі освіти, Державного стандарту загальної середньої освіти та вимог Базового компонента дошкільної освіти відповідними закладами освіти, розташованими на території громади.
• Виконання заходів Стратегії національно-патріотичного виховання у закладах освіти Територіальної громади міста Вознесенська.
• Забезпечення реалізації Програми розвитку освіти Територіальної громади міста Вознесенська на 2021-2028 роки.
• Ефективне використання ресурсів бюджету та залучення в освіту коштів з інших джерел.
• Створення безпечного, здорового освітнього середовища.
• Удосконалення та оптимізація мережі закладів освіти з урахуванням прогнозованих демографічних змін, забезпечення належного рівня їх поточного утримання та функціонування.
• Забезпечення інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в освітній простір шляхом створення умов для їх виховання та навчання в інклюзивних групах і класах в закладах дошкільної та загальної середньої освіти відповідно до вимог Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної та загальної середньої освіти.
• Забезпечення соціального захисту дітей пільгових категорій.
• Запобігання та протидія булінгу (цькуванню) в закладах освіти.
• Зміцнення матеріально-технічної бази закладів освіти на рівні, достатньому для виконання вимог стандартів освіти та покращення стану матеріально-технічної бази закладів освіти; створення комфортного, безпечного та сучасного освітнього середовища.

РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ОСВІТИ

Освітня галузь нашої громади розвивається відповідно до Програми розвитку освіти Територіальної громади міста Вознесенська на 2021-2028 роки і орієнтована на забезпечення рівного доступу жителів громади до якісної освіти у закладах загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти за різними формами здобуття освіти та організацію інклюзивного навчання для осіб з особливими освітніми потребами, з метою забезпечення інтересів всіх учасників освітнього процесу.

РЕАЛІЗАЦІЯ РІЧНОГО ПЛАНУ РОБОТИ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ

Управління освіти ВМР працює відповідно до річного плану, який формується з урахуванням актуальних потреб закладів освіти, пріоритетів державної освітньої політики та завдань розвитку громади. План включає заходи з модернізації освітнього процесу, впровадження інновацій, розвитку інклюзивної освіти та забезпечення безпечних умов навчання. Виконання плану сприяє ефективному функціонуванню закладів освіти та досягненню стратегічних цілей розвитку громади.

БЕЗПЕКОВІ ПИТАННЯ

Створення безпечних і комфортних умов для навчання та викладання завжди було  пріоритетним напрямом діяльності Управління освіти ВМР, а в умовах війни на території нашої держави, цей фактор став визначальним в організації освітнього процесу. Тож з метою створення безпечних умов перебування учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану, у закладах освіти ще протягом 2022 та 2023 р.р. було виконано основні роботи по облаштуванню укриттів у підвальних приміщеннях закладів освіти. В основному це найпростіші укриття, 1 сховище (ліцей №10) та 1 протирадіаційне укриття (Новогригорівська гімназія). В них проведені ремонтні роботи, здійснено забезпечення необхідними засобами, інвентарем і інструментом для безпечного перебування в них, в тому числі і з пожежної безпеки; створені запаси питної та технічної води, місця для сидіння; укриття облаштовані примусовою вентиляцією, туалетними кімнатами, запасними/аварійними виходами, додатковими засобами освітлення та зв’язку. Весь цей комплекс заходів дає можливість здійснювати освітній процес в очній формі для кількості учнів, яка відповідає кількості місць в укриттях.

Крім того: всі заклади освіти облаштовані кнопками тривожного виклику наряду поліції охорони; у всіх ЗЗСО громади встановлені системи зовнішнього та внутрішнього відеоспостереження; для всіх закладів проведена закупівля  ручних металошукачів; в денний час для охорони  закладів загальної середньої освіти задіяні також і інспектори сектору “Служби освітньої безпеки”. Офіцери служби освітньої безпеки виконують у закладах освіти важливі завдання: вони допомагають організувати безпечні умови для учнів і персоналу, проводять профілактичні заходи щодо захисту від надзвичайних ситуацій та конфліктів. На сьогодні у громаді працює 9 таких спеціалістів. Заплановано введення ще одного офіцера служби освітньої безпеки для роботи в ліцеї «Інсайт».

Вознесенська громада стала учасником пілоту проєкту «Спеціаліст з безпеки в освітньому середовищі». В рамках цього проєкту між районним відділом поліції та міською радою було укладено меморандум про співпрацю. За меморандумом відбувається спільна робота над створенням безпечного освітнього середовища для дітей, удосконалення партнерства та комунікації поліції, закладів освіти, громади та батьківського врядування. У ЗЗСО громади триває робота над облаштуванням «Класів безпеки», в яких проходять інформаційні заходи для дітей з питань безпеки,  основних протипожежних норм, про алгоритм дій в разі виявлення вибухонебезпечного предмета, тощо. В рамках реалізації проєкту спільно з відділом ДСНС протягом листопада – грудня поточного року відбулося відкриття ще 4-х класів. Це в гімназії №6 та №7, ліцеї « Інсайт» та Новогригорівській гімназії. Таким чином, класи безпеки є майже у всіх ЗЗСО. На порядку денному – кімнати в ЗДО.

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ З ВНУТРІШНЬО-ПЕРЕМІЩЕНИМИ ОСОБАМИ (ВПО)

Управління освіти Вознесенської міської ради приділяє особливу увагу забезпеченню права дітей із числа внутрішньо переміщених осіб (ВПО) на доступ до якісної та безперервної освіти. Кількість таких дітей у закладах освіти з кожним роком зростає. На сьогодні в ЗЗСО здобувають освіту 193 учня, в ЗДО – 74 вихованця. З метою створення належних умов для навчання дітей, які вимушено змінили місце проживання, організовано їх оперативне зарахування до закладів дошкільної та загальної середньої освіти громади відповідно до чинного законодавства. Важливим напрямом роботи є адаптація дітей ВПО до нового освітнього середовища. Заклади освіти забезпечують сприятливий психологічний клімат, підтримку в процесі соціалізації, залучення дітей до участі в освітніх, культурних та позакласних заходах, що сприяє їхній успішній інтеграції в учнівські колективи.

Особлива увага приділяється психологічній підтримці дітей та їхніх родин. Практичні психологи та соціальні педагоги закладів освіти проводять індивідуальні консультації, групові заняття, тренінги з емоційної стабілізації та адаптації, спрямовані на подолання стресу та наслідків пережитих травматичних подій. Для забезпечення рівного доступу до освітнього процесу діти з числа ВПО забезпечуються необхідними підручниками, навчальними матеріалами та, за потреби, технічними засобами для дистанційного навчання. Організована і ефективна взаємодія з батьками або законними представниками дітей ВПО. Адміністрації закладів освіти, педагогічні працівники та фахівці психологічної служби, за необхідності, проводять консультації, інформують батьків про особливості організації освітнього процесу, надають необхідну підтримку та сприяють створенню партнерських відносин між родиною та школою.

РОБОТА З ДОНОРАМИ, ЗАЛУЧЕННЯ ДОДАТКОВИХ КОШТІВ ТА УЧАСТЬ В ПРОЄКТАХ

Починаючи з 1 вересня 2017 року в 100 школах України розпочалось пілотування нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти в рамках Концепції Нової української школи. Вознесенська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №8 увійшла до пілотного проєкту «Нова українська школа». А вже у 2025/2026 навчальному році реалізація державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» у межах Проєкту продовжується на базі 9-х класів Вознесенського ліцею №8.

Крім того, з 1 вересня 2026 року Вознесенський ліцей №8, в числі 150 ліцеїв з різних регіонів країни, які першими повноцінно апробуватимуть нові Державний стандарт старшої профільної школи і Типову освітню програму, також долучається до загальноукраїнського пілоту реформи старшої профільної школи. Це означає, що ті учні, які зараз здобувають освіту в 9-х класах, матимуть можливість стати частиною оновленої моделі навчання, яка вже з 2027 року діятиме по всій Україні.

Також на базі Вознесенського ліцею №8 створено єдиний на всю громаду осередок з вивчення предмету Захист України – міжшкільний простір з необхідним обладнанням: тренажерами для домедичної допомоги, макетами, засобами для практичних занять. Такі осередки дозволяють відпрацьовувати навички в умовах, максимально наближених до реальних. З вересня 2027 року такий формат навчання стане обов’язковим для всіх учнів і учениць старшої школи.

З 2026 року Вознесенська громада долучилася до реалізації Національного пілотного проєкту «Кар’єрний радник» — сучасної комплексної ініціативи, спрямованої на підтримку учнівської молоді у професійному самовизначенні та побудові успішної освітньої й кар’єрної траєкторії.

Метою проєкту є впровадження інституту кар’єрних радників, які допомагають учням, молоді та іншим категоріям населення краще орієнтуватися у світі професій, усвідомлено обирати напрямок подальшого навчання та адаптуватися до сучасних вимог ринку праці. Важливою складовою проєкту є оновлення та осучаснення профорієнтаційної роботи, перехід від традиційних підходів до практикоорієнтованих методів роботи.

Особливого значення проєкт набуває в умовах впровадження реформи профільної середньої освіти. Для учнів старших класів кар’єрні радники допомагатимуть визначитися з освітнім профілем, вибором навчальних предметів та майбутньою професією відповідно до інтересів, здібностей і потреб ринку праці.

У закладах освіти громади в межах проєкту проводяться профорієнтаційні тестування, тренінги, групові та індивідуальні консультації. Учні мають можливість оцінити власні схильності, сильні сторони та інтереси, а також отримати рекомендації щодо побудови індивідуальної освітньої траєкторії.

Визначено кар’єрного координатора Вознесенської громади, тобто фахівця, який розбудовує систему профорієнтації в громаді, допомагає молоді (зокрема учням 7–9 класів) усвідомлено обрати професію, налагоджує зв’язок між закладами освіти та місцевим бізнесом для формування кадрового потенціалу, організовує екскурсії на підприємства, ярмарки професій, круглі столи, майстер-класи та форуми успішних практик для дітей і підлітків.

У рамках реалізації проєкту для учнів 8–9 класів організовуються зустрічі з представниками різних професій, випускниками закладів освіти, які досягли успіхів у своїй діяльності, а також екскурсії на місцеві підприємства та установи. Такі заходи дозволяють школярам ознайомитися з реальними умовами праці, дізнатися про сучасні професії та можливості працевлаштування у рідній громаді.

Участь у проєкті «Кар’єрний радник» сприяє формуванню в учнів навичок свідомого планування власного майбутнього, розвитку відповідальності за професійний вибір та підготовці до успішної самореалізації в сучасному світі.

 ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ

 З 1 вересня 2025 року в закладах загальної середньої освіти Вознесенської міської територіальної громади організовано гаряче харчування для всіх учнів 1–11 класів.

Забезпечення дітей якісним, безпечним та збалансованим харчуванням є одним із пріоритетних напрямків роботи освітньої галузі громади та важливою складовою реалізації Стратегії реформування системи шкільного харчування.

Щоденно школярі мають можливість отримувати гарячі страви, що відповідають сучасним вимогам щодо якості, поживної цінності та безпечності харчових продуктів. При формуванні меню враховуються принципи здорового харчування, вікові потреби дітей та рекомендації Міністерства охорони здоров’я України.

Організація гарячого харчування сприяє зміцненню здоров’я учнів, формуванню корисних харчових звичок та створенню комфортних умов для навчання і розвитку дітей.

ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ

Створення доступного та комфортного освітнього середовища для всіх дітей також є одним із пріоритетних напрямків розвитку освіти Вознесенської громади. Особлива увага приділяється забезпеченню права на якісну освіту дітей з особливими освітніми потребами.

У закладах загальної середньої освіти громади організовано інклюзивне навчання. Станом на сьогодні в 9-ти ЗЗСО громади створено 55 інклюзивних класів, в яких навчається 73 учні з особливими освітніми потребами. Для кожної дитини забезпечується індивідуальний підхід, необхідна психолого-педагогічна підтримка та умови для успішного навчання й розвитку.

Інклюзивна освіта активно впроваджується і в закладах дошкільної освіти. У дитячих садках громади функціонує 19 інклюзивних груп, в яких виховуються 36 вихованців з особливими освітніми потребами та 1 спеціальна група для дітей з вадами мовлення, в якій виховувалось 11 дітей, тобто – разом 47 дітей з ООП. Педагоги, асистенти вихователів та фахівці працюють над створенням сприятливого середовища для гармонійного розвитку дітей, їхньої соціалізації та підготовки до подальшого навчання.

Важливу роль у забезпеченні інклюзивної освіти відіграє Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Вознесенської міської ради». Центр здійснює комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дітей, надає консультаційну підтримку батькам та педагогам, а також організовує корекційно-розвиткові заняття для дітей з особливими освітніми потребами.

Фахівці Інклюзивно-ресурсного центру допомагають визначити освітні потреби дитини, сприяють її успішній адаптації в освітньому середовищі та забезпечують необхідний супровід для повноцінного розвитку й соціалізації.

Розвиток інклюзивної освіти — це не лише створення спеціальних умов для навчання, а й формування суспільства рівних можливостей, де кожна дитина відчуває підтримку, повагу та має можливість реалізувати свій потенціал.

 ВОЛОНТЕРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ТА ДОПОМОГА ЗСУ

В умовах повномасштабної війни заклади освіти Вознесенської громади стали не лише осередками навчання, а й центрами волонтерської активності, патріотичного виховання та підтримки наших Захисників і Захисниць.

Учні, педагоги, батьки та працівники закладів освіти постійно долучаються до благодійних та волонтерських ініціатив. У школах і дитячих садках проводяться благодійні ярмарки, акції зі збору коштів, патріотичні заходи, майстер-класи та творчі проєкти, спрямовані на підтримку військових.

Вихованці та учні виготовляють обереги, створюють малюнки, пишуть листи підтримки, вітальні листівки та сувеніри, які передаються українським воїнам на передову. Такі ініціативи не лише підтримують бойовий дух захисників, а й виховують у дітей почуття вдячності, відповідальності та любові до Батьківщини.

Протягом навчального року в закладах освіти громади неодноразово проводилися благодійні ярмарки, під час яких збиралися кошти на придбання необхідного обладнання, спорядження та інших потреб для військових підрозділів. Активну участь у цих заходах брали учні, батьки, педагоги та небайдужі мешканці громади.

Волонтерська діяльність стала невід’ємною частиною життя освітянської спільноти. Кожен внесок — від дитячого малюнка до благодійного донату — є проявом підтримки та вдячності тим, хто щодня боронить незалежність і свободу України.

КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

У закладах загальної середньої освіти Вознесенської громади працює 341 педагогічний працівник, серед яких:

Керівний склад:

• 11 директорів закладів освіти;
• 21 заступник директора, які також здійснюють викладацьку діяльність.

Педагогічні працівники:

• 62 вчителі початкових класів;
• 181 вчитель базової та профільної середньої освіти;
• 10 практичних психологів;
• 3 соціальні педагоги;
• 33 асистенти вчителів в інклюзивних класах;
• 13 вихователів груп подовженого дня;
• 6 педагогів-організаторів.

Крім того, в закладах освіти громади працюють 9 бібліотекарів, які забезпечують інформаційну підтримку освітнього процесу та сприяють формуванню читацької культури учнів.

Освітня галузь громади поєднує досвід і молодість. Серед педагогічних працівників:

• 57 педагогів пенсійного віку, які мають значний професійний досвід та є наставниками для молодих колег;
• 21 молодий спеціаліст зі стажем педагогічної роботи до трьох років, які впроваджують сучасні підходи до навчання та виховання.

Високий професійний рівень педагогів підтверджують педагогічні звання та державні відзнаки:

• 31 педагог має звання «учитель-методист»;
• 70 педагогів мають звання «старший учитель»;
• 14 педагогічних працівників нагороджені відзнакою Міністерства освіти і науки України «Відмінник освіти».

Кадровий потенціал закладів освіти Вознесенської громади є запорукою стабільного функціонування освітньої системи, впровадження сучасних освітніх технологій та забезпечення якісної освіти для кожної дитини.

У закладах дошкільної освіти працює 266 педагогічних працівників, серед яких:

Керівний склад:

• 9 директорів закладів дошкільної освіти;
• 8 вихователів-методистів.

Педагогічні працівники:

• 45 вихователів;
• 13 асистентів вихователів в інклюзивних групах;
• 1 учитель англійської мови;
• 2 вчителі-дефектологи;
• 6 практичних психологів;
• 3 інструктори з фізичної культури;
• 11 музичних керівників.

У дошкільній освіті громади успішно поєднуються багаторічний досвід і сучасні підходи до виховання дітей. Із загальної кількості педагогічних працівників 80 осіб є працівниками пенсійного віку, які передають молодшим колегам свій професійний досвід, педагогічну майстерність та відданість справі.

Педагогічні колективи закладів дошкільної освіти забезпечують реалізацію державних освітніх стандартів, впроваджують сучасні методики навчання і виховання, створюють комфортне та безпечне середовище для кожної дитини, а також активно працюють над розвитком інклюзивної освіти.

ВИКОРИСТАННЯ СУБВЕНЦІЙ

2024 рік

Для надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами державою було виділено кошти у сумі 1 012,528 тис. грн.. Вся сума передбачалась на оплату додаткових корекційно-розвиткових занять. У 2024 році кошти даної субвенції були виділені як для закладів загальної середньої освіти, так і для закладів дошкільної освіти.

В 2024 році на державному рівні особлива увага приділялась питанню організації харчування учнів 1-4 класів. Фінансування даного напряму здійснювалось з трьох джерел – кошти міського бюджету, субвенції з державного бюджету та кошти ВПП ООН. Починаючи з  жовтня, за рахунок субвенції з державного бюджету, для учнів початкових класів було запроваджено безкоштовне харчування. Сума доведеної субвенції склала 2 221,1 тис. грн., факт виконання – 1 888, 350 тис. грн.  Разом з цим, ЗЗСО нашої громади приймали участь в реалізації програми шкільного харчування в Україні ВПП ООН. В рамках реалізації даної програми ЗЗСО відшкодовувалось 30% вартості виданих порцій для учнів початкових класів. Отримані кошти використовувались на покращення харчування, а саме на збільшення кількості овочів та фруктів в раціоні, молочних продуктів, м’яса  з метою доведення до рівня виконання натуральних норм по відповідним групам продуктів. Сума використаних коштів від ВПП ООН склала  690,734 тис. грн..

В результаті співпраці з іншими громадами в частині надання послуг спеціалістами нашого ІРЦ для дітей з особливими освітніми потребами з інших територіальних громад, було додатково залучено кошти у вигляді міжбюджетних трансфертів на суму 156,276 тис. грн. від  Веселинівської ОТГ, які були використані на закриття поточних потреб закладів освіти.

За рахунок субвенції з місцевого та державного бюджету на здійснення заходів із забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти “Нова українська школа” для закладів загальної середньої освіти було придбано засобів навчання та обладнання на суму 3 370 236 грн. , з них 2 386 655  грн. на  закупівлю засобів навчання та обладнання, комп’ютерного та мультимедійного обладнання для навчальних кабінетів природничої галузі освіти для ЗЗСО, що здійснюють освітній процес за Державним стандартом базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти, 792 555 грн. закупівлю засобів навчання, мультимедійного обладнання, комп’ютерного обладнання та меблів для навчальних кабінетів для пілотних класів, 191 026  грн. на закупівлю навчальної та навчально-методичної літератури, у тому числі їх електронних версій та з аудіосупроводом, для учнів та педагогічних працівників пілотних класів. Субвенції виділялася на умовах спів фінансування у співвідношенні 90/10%. Сума спів фінансування склала   375 173 грн., в тому числі на закупівлю засобів навчання та обладнання, комп’ютерного та мультимедійного обладнання для навчальних кабінетів природничої галузі освіти 222 114 грн., засобів навчання, мультимедійного обладнання, комп’ютерного обладнання та меблів для навчальних кабінетів для пілотних класів ліцею №8 –  98 705 грн.. закупівлю навчальної та навчально-методичної літератури – 54 354  грн.

2025 рік

Уперше, в 2025 році, педагогічним працівникам ЗЗСО та дошкільних підрозділів при ЗЗСО, за рахунок коштів цільової субвенції з державного бюджету, було встановлено доплату за шкідливі умови праці в розмірі 1300 грн. з 01.01.2026 р. та 2600 грн. з 01.09.2025 р.

Для надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами за рахунок субвенції з державного бюджету минулих років, було виділено кошти у сумі 543,900 тис. грн. за загальним фондом та 1 403 тис. грн. за спеціальним фондом. Вся сума передбачалась на оплату додаткових корекційно-розвиткових занять. У 2024 році кошти даної субвенції були виділені як для закладів загальної середньої освіти, так і для закладів дошкільної освіти.

В 2025 році, як і в попередньому році, на державному рівні особлива увага приділялась питанню організації харчування. Фінансування даного напряму здійснювалось з трьох джерел – кошти міського бюджету, субвенції з державного бюджету та кошти ВПП ООН. Починаючи з  вересня, за рахунок субвенції з державного бюджету для всіх учнів ЗЗСО прифронтових областей було запроваджено безкоштовне харчування. З цією метою з державного бюджету було доведено коштів у вигляді субвенцій у сумі 18 774 тис. грн. , факт використання склав – 16 717 тис. грн. Разом з цим, ЗЗСО нашої громади приймали участь в реалізації програми шкільного харчування в Україні ВПП ООН. В рамках реалізації даної програми ЗЗСО виділялись кошти у розмірі 15,00 грн. на 1 діто/день для учнів початкових класів. Отримані кошти використовувались на покращення харчування, а саме на збільшення кількості овочів та фруктів в раціоні, молочних продуктів, м’яса  з метою доведення до рівня виконання натуральних норм по відповідним групам продуктів. Сума використаних коштів від ВПП ООН склала  2 712,805 тис. грн..

В результаті співпраці з іншими громадами в частині надання послуг спеціалістами нашого ІРЦ для дітей з особливими освітніми потребами з інших територіальних громад, було додатково залучено кошти у вигляді міжбюджетних трансфертів на суму 132 тис. грн. від  Веселинівської ОТГ та 30 тис. грн. Прибужанівської ОТГ. Дані кошти були використані на закриття поточних потреб закладів освіти.

За рахунок субвенції з державного бюджету на  реалізацію заходів із забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти “Нова українська школа” було придбано засобів навчання та обладнання на суму 2 669 266 грн. , з них 1 835 098  грн. –закупівля засобів навчання та обладнання, комп’ютерного та мультимедійного обладнання для навчальних кабінетів ЗЗСО, які здійснюють освітній процес відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти в другому циклі середньої освіти за очною формою, 834 168 грн. – закупівля засобів навчання та обладнання, мультимедійного та комп’ютерного обладнання, меблів для навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти, які реалізують інноваційний освітній проєкт всеукраїнського рівня за темою “Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти” (далі – пілотні заклади освіти). Субвенції виділялася на умовах співфінансування у співвідношенні 90/10%. Сума спів фінансування склала   296 903 грн., в тому числі на закупівлю засобів навчання та обладнання, комп’ютерного та мультимедійного обладнання для навчальних кабінетів природничої галузі освіти 204 218  грн., засобів навчання, мультимедійного обладнання, комп’ютерного обладнання та меблів для навчальних кабінетів для пілотних класів ліцею №8 –  92 685  грн.

Також, за рахунок субвенції з державного бюджету місцевому було спрямовано з обласного бюджету кошти на закупівлю засобів навчання, мультимедійного та комп’ютерного обладнання для оснащення навчальних кабінетів предмета “Захист України” – 2 239 399 грн.  У сумі 2 238 053 грн. придбано обладнання для осередку “Захист України”, який було прийнято рішення облаштувати відповідно до обраного профілю у Вознесенському ліцею №8. Субвенція виділялась на умовах співфінансування з міського бюджету 90/10% . Частка співфінансування склала 256 192  грн.

За рахунок цільової субвенції з державного бюджету на умовах співфінансування у співвідношенні 50/50 було реалізовано проєкт з «Капітальний ремонт системи пожежної сигналізації, системи керування евакуюванням, системи централізованеого пожежного спостерігання на об’єкті: Вознесенський ліцей №10 Вознесенської міської ради Миколаївської області». Загальна вартість виконаних робіт склала 1 293 578  грн.. в т.ч. з державного бюджету – 646 789  грн., та з міського бюджету – 646 789  грн.

Також, Управлінням ЖКГ та КБ, як замовником робіт, розпочато реалізацію проєкту «Капітальний ремонт приміщення харчоблоку (під базову кухню) Вознесенської гімназії №5 Вознесенської міської ради Миколаївської області по вул. 80-ї штурмової, 205 м. Вознесенськ Миколаївської області». Проєкт реалізовувався за рахунок субвенції з державного бюджету на умовах співфінансування 80/20, вартість робіт за кошти державного бюджету – 3 660 800 грн., та з міського бюджету – 406 958 грн. Роботи виконано на 36%.

ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ОСВІТИ

Освітня галузь Вознесенської громади продовжує розвиватися відповідно до сучасних викликів та державних реформ, спрямовуючи свої зусилля на підвищення якості освіти, безпеку учасників освітнього процесу та створення нових можливостей для учнів.

Розвиток профільної середньої освіти та створення академічного ліцею

Одним із ключових напрямів є підготовка до впровадження реформи профільної середньої освіти. У громаді триває робота над створенням сучасного академічного ліцею, який забезпечить учням можливість обирати профілі навчання відповідно до власних здібностей, інтересів та майбутніх професійних планів.

Участь у всеукраїнських освітніх проєктах

Важливим кроком у розвитку освітнього простору є участь Вознесенського ліцею №8 в експериментальному проєкті зі створення сучасного осередку для викладання предмета «Захист України». Реалізація проєкту сприятиме формуванню у молоді практичних навичок безпеки, громадянської відповідальності та готовності діяти в умовах сучасних викликів.

З 2026 року громада також бере участь у Національному пілотному проєкті «Кар’єрний радник», який допомагає учням свідомо обирати освітню та професійну траєкторію, знайомить їх із сучасним ринком праці та сприяє професійному самовизначенню.

Посилення безпеки в закладах освіти

Безпека дітей та працівників залишається безумовним пріоритетом. Серед перспективних завдань — подальше оснащення закладів освіти сучасними системами відеоспостереження та встановлення металодетекторів. Такі заходи сприятимуть створенню безпечного освітнього середовища та підвищенню рівня захищеності всіх учасників освітнього процесу.

Розвиток партнерств та залучення ресурсів

Для успішної реалізації освітніх ініціатив громада активно розвиває співпрацю з державними установами, міжнародними організаціями, громадським сектором, бізнесом та благодійними фондами. Участь у грантових програмах і проєктах дозволяє залучати додаткові ресурси для модернізації матеріально-технічної бази закладів освіти, впровадження інноваційних освітніх практик та створення комфортних умов для навчання дітей.

Реалізація цих напрямів сприятиме формуванню сучасної, якісної та безпечної системи освіти, здатної забезпечити кожній дитині можливості для успішного навчання, розвитку та самореалізації.

НАШ ПОСТУП

Освіта була і залишається однією з найважливіших сфер розвитку нашої громади. Попри всі виклики сьогодення, ми продовжуємо працювати над тим, щоб кожна дитина мала доступ до якісної, сучасної та безпечної освіти, можливості для розвитку своїх здібностей і талантів.

Щиро дякуємо педагогічним колективам закладів освіти за професіоналізм, відданість обраній справі, щоденну працю, турботу про дітей та готовність працювати в непростих умовах. Ваша наполегливість, творчість і відповідальність є запорукою успішного розвитку освітньої галузі громади.

Висловлюємо вдячність батькам за довіру, підтримку та активну участь у житті закладів освіти. Саме партнерство сім’ї та школи створює найкращі умови для виховання і навчання підростаючого покоління.

Окрема подяка нашим партнерам, благодійним організаціям, громадським об’єднанням, представникам бізнесу та всім небайдужим людям, які підтримують освітні ініціативи, допомагають реалізовувати важливі проєкти та створювати нові можливості для дітей і педагогів.

Дякуємо мешканцям громади за розуміння, підтримку та спільну відповідальність за розвиток освіти. Адже майбутнє наших дітей залежить від спільних зусиль влади, педагогів, батьків і всієї громади.

Сьогодні, як ніколи, важливо залишатися єдиними, підтримувати одне одного та створювати для дітей атмосферу безпеки, довіри й впевненості у завтрашньому дні. Наше спільне завдання — допомогти їм зростати освіченими, свідомими, відповідальними громадянами України, які будуватимуть сильну та успішну державу.

Особливі слова вдячності висловлюємо нашим Захисникам і Захисницям, завдяки мужності яких діти мають можливість навчатися, розвиватися та мріяти.

Разом ми здатні подолати будь-які виклики та забезпечити гідне майбутнє для кожної дитини Вознесенської громади та України.